教师的工作很辛苦，却很充实，很幸福。当你付出努力换回丰硕的劳动成果的时候，你该会深有感触吧 。我认为要想做好教育工作，就必须热爱学生，严格要求学生。

 那是在学期期中阶段性评价之前，我想针对平时任课教师反映的学习有些落后的同学趁机做一下测评前的学习思想工作，当时我想只找每个组平常表现不太好的谈话就行了，用了几天时间我一一做了工作，他们的学习状态有了进步。就在我为自己的举措而高兴时，却发生了一件令我意想不到的事，教语文的孙老师批阅日记时告诉我有几个学生反映对我没叫他们谈话表示不满，我心头不禁为之一震，这些反映问题的学生可是放心生，我想不用找他们谈心他们就很自觉，可是谁曾想他们却有想法。

这件事情告诉我当一名老师，要想做好学生各方面的工作，必须获得学生的支持才行，因此我们必须全心全意的热爱自己的学生，对学生一视同仁，要爱每一个学生，不能只关注优生和差生，中等生也应该关心，让他们感受到爱的力量。俗话说，“一日为师，终身为父”。 这就告诉我们，作为一名教师要热爱教育事业，热爱学生，经常主动与学生沟通交流，了解学生的思想动态，建立起平等和谐的师生关系。这样才能真正做好教育工作。

热爱学生的同时，我们还要严格要求学生，这也是做好工作的重要一方面。

今年我接任初初二五班的班主任工作，三年没做班主任工作了，接过名单，我有些迷茫，初一时几个调皮的孩子都凑到这个班了，感觉肩上的担子更重了，面对这些，我的想法是：我将尽我最大的努力，引导这批学生认识自己、提高自己。使他们健康成长。

 开学没几天，果真这几个调皮的孩子便惹了事。合伙把四班一名同学的自行车给砸坏了。这名同学的家长找到学校来。我当时头脑“嗡”的声，气得有些不知所措。才刚刚开学啊，怎么会这样。当时那种情形真想狠狠揍他们一顿，可自己稍微冷静一下想一想，揍并不能解决问题，还是心平气和的处理吧。我让这几个孩子叙述了事情经过，并写了检查，仔细检讨自己的错误，然后联系家长，把自行车修好。一场风波就这样过去了。但是没几天，这几个孩子又犯了错误，我还是采取了宽容的态度，跟他们谈了话，让他们写了检查，他们也表示不再犯错了，我想这几个孩子应该能感觉到我对他们的爱，可是谁曾想不几天这几个孩子又被登上了黑名单，这一次我的思想起了波澜，为何为何会这样，我这样宽容他们，他们却不领情。我想这次不能轻饶他们，我狠狠的批评了他们一顿，打电话通知家长，家长来校后反映其在校表现，情况严重的两个同学让家长领回家反省，如果彻底改，就有家长送来，以后保证不再犯好好表现。果真，很长一段时间这几个孩子没有再犯错误。而且其中一个孩子后来告诉我，他们觉得老师很仁慈，犯一次错宽容，犯两次错还宽容，于是就不怕了，认为反正犯了错老师又不惩罚我们，于是就又去犯错。   

这使我意识到，只一味的宽容是不行的，要宽严适度，否则会纵容一些学生犯错误。

通过以上两个事例，我深深的感到：作为一名教师，在教育教学过程中正确认识热爱学生与严格要求的关系，把握好热爱学生与严格要求的分寸是至关重要的。热爱学生与严格要求看起来似乎有些矛盾，但却又是统一的。教师要想真正做好学生工作在热爱学生的同时也要向他们提出严格要求，否则，爱学生将成为放任自流，起到相反的教育效果。因此，我们教师对学生的爱应该同严格要求相结合，严格要求学生则是对学生更真诚的爱。同时，热爱学生与严格要求要把握分寸，这是也是作好学生工作的关键。。

总之， 作为一名教师，我们要以热爱学生为天职，要严格要求学生，要做到宽严适度，真正让学生信服，努力创设有利于学生身心健康发展的宽松和谐的育人环境，为教育事业贡献自己微薄的力量。山东省淄博市高青县唐坊中学      李长月