一.开学准备工作:
1,布置教室,在黑板上写出欢迎回家四个大字.
2,打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗.
3. 检查作业,共有10种类型的作业.
4,发书,发本.
5. 读文章:生存教育在美国.让学生知道我们到学校的意义.
二. 班主任工作的分类:

第一类:每天必做的事情
1,值日生日记,值日生档案,班级日记.
2,每日一句.按学号写.
3,中午的休息的安排,课前一支歌.
4.自习课的管理,要养成学生自觉的上自习.
5.放学以前的工作小结,布置作业.
6. 检查学生的行为规范,由学生自己检查.
7.值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施.
第二类:每周必做的事情.
1,小组评比,每周评出一个先进小组.
2,每周一次英语单词听写或语文生字词听写.
3,每周批改一次日记,学生每周写三篇.
4.组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育
5,欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏.布置命题日记.
6,周五放学以前唱班歌相亲相爱.
8.争取全校每周的流动红旗.
第三类:每月必做的事情.
1,统计月考的成绩,奖励进步的学生.
2,统计一个月来 作业全交名单.(同上)
4,给每个过生日的学生唱一首《生日歌》,送一份小礼物.在日历上圈出学生的生日.
5,给班干部提建议,给班主任提意见.
6,树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动.
三.班主任工作思路

一.开学准备工作:
1,布置教室,在黑板上写出欢迎回家四个大字.
2,打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗.
3. 检查作业,共有10种类型的作业.
4,发书,发本.
5. 读文章:生存教育在美国.让学生知道我们到学校的意义.
二. 班主任工作的分类:

第一类:每天必做的事情
1,值日生日记,值日生档案,班级日记.
2,每日一句.按学号写.
3,中午的休息的安排,课前一支歌.
4.自习课的管理,要养成学生自觉的上自习.
5.放学以前的工作小结,布置作业.
6. 检查学生的行为规范,由学生自己检查.
7.值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施.
第二类:每周必做的事情.
1,小组评比,每周评出一个先进小组.
2,每周一次英语单词听写或语文生字词听写.
3,每周批改一次日记,学生每周写三篇.
4.组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育
5,欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏.布置命题日记.
6,周五放学以前唱班歌相亲相爱.
8.争取全校每周的流动红旗.
第三类:每月必做的事情.
1,统计月考的成绩,奖励进步的学生.
2,统计一个月来 作业全交名单.(同上)
4,给每个过生日的学生唱一首《生日歌》,送一份小礼物.在日历上圈出学生的生日.
5,给班干部提建议,给班主任提意见.
6,树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动.
三.班主任工作思路