教师精彩课堂用语50句之“读”
读
21、“读”是我们学习语文最基本的方法之一，古人说，读书时应该做到“眼到，口到，心到”。我看，你们今天达到了这个要求。
22、大家自由读书的这段时间里，教室里只听见琅琅书声，大家专注的神情让我感受到什么叫“求知若渴”，我很感动。
23、经过这么一读，这一段文字的意思就明白了，不需要再说明什么了。
24、请你们读一下，将你的感受从声音中表现出来。
25、读得很好，听得出你是将自己的理解读出来了。特别是这一句，请再读一遍。
26、读的要求应该分出层次。首先是通读，将句子读顺口，不认识的字借助工具读准字音。对于这一点，我们同学的认识是清楚的，态度是重视的，做得很好。
27、听你们的朗读是一种享受，你们不但读出了声，而且读出了情，我很感谢你们。
28、默读时，贵在边读边思考。现在我们将默读的思考心得交流一下。
29、默读，要讲究速度。现在我请大家在十分钟内看完这段文字，并请思考……
30、“读书百遍，其义自见”，我请各位再把这部分内容多读几遍，弄懂它的意思。
