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当前期刊：2011年12月期，刊物：2011年新课程 教研 12B作者目录 |
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浅谈提高学生情感朗读的有效性 陈晓梅/1
如何取得家长的信任 周瑞花/2
关注学生心理，让学校成为学生健康成长的乐园 王晓艳/2
浅谈数学教学中学生操作能力的培养 郑光洲/3
创新教学中应如何关注学生 史久胜/4
课堂分层次教学在农村教学中的探究 谭 芳/5
浅谈新课改背景下的班级有效管理 秦 鹰/6
浅谈简笔画在语文教学中的作用 孙 海/7
初中物理中的趣味性教学研究 杨 利/7
新课程背景下合作学习方法初探 孟召学/8
示范高职院校外聘教师管理的探索与实践
——以温州职业技术学院为例 陈 澍/9
幼儿教师资格制度实施中存在的问题及对策分析 刘 轶/10
谈语文课堂的智慧 梁 伟/12
为中职生打造“隐形的翅膀”
——中等职业学校隐性课程开发初探 韩 静/12
中学英语教学探微 徐 明/13
有效教学视角下中职英语课堂教学探究 黄建蓉/14
浅议小学数学教学中的素质教育 白俊儒/15
低年级学生数学语言表达能力的培养 黄 芳/16
高职文言文教学现状及教改初探 钱玉红/17
大学通识课程开设的困境与出路 周雪飞/18
浅谈小学德育工作的重中之重 陈正安/19
城乡义务教育均衡教师资源配置问题研究 陈 来/19
提高课堂教学效率贵在创新
——高效课堂学习经验谈 李文选/20
初中生道德情感教育方式方法探究 王达渊/21
新形势下如何发展教师素质 闫永香/22
在数学教学中培养学生更多的能力 王丽萍/23
高中物理教学探究 张庆生/23
语言积累是提高学生语言素养的重要手段 韩尚琴/24
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以物论理之基本原则 陈朝勇/25
浅谈小学数学的功用 刘德宇/26
对数学教学生活化的一些思考 郑 斐/26
对教材遭“冷遇”的反思 叶阿芳/27
浅谈小学英语教学策略 雷雪霜/29
精彩绝伦 从口开始 把口语进行到底
——英语口语比赛有感 周 凤/29
中学英语教学断想 周春玲/30
我用这样的方式回答你，我的孩子
——教师回应幼儿提问的支持性策略 谢丹月/31
浅析小学数学教学中差生转化的措施 徐建华/33
材料科学与工程导论双语示范课程教学改革探讨 杨小飞/33
开展语文实践活动，培养学生识字兴趣 许运芝/34
多途径培养幼儿的倾听习惯 钱玉娟/35
浅谈小学生数学学习习惯的培养 朱瑞华 徐国鹏/36
初高中化学教学有效衔接的几点思考 何玉平/37
浅谈如何培养学生的英语语感 阚立娜/38
小学数学阅读浅析 刘 涛/38
知识管理理念对网络学习资源管理的启示 曹 艳/39
让浓浓的诗情守护孩子的心灵
——低年级古诗文诵读之探索 吴广华/40
浅谈小学语文的跟踪性学习 潘芙蓉/41
谈如何减负提质 周碧华/41
浅谈以学生发展为目标的体育课堂教学评价 黄尚耀/42
农村初中学生“机械型做题模式”的几点思考 李利林/43
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浅议小学语文教学的本源——听、说、读、写 黄 予/44
浅谈小学数学的课堂导入 刘福金/45
教育是慢的艺术 刘晓玲/45
如何激发学生的写作兴趣 常海燕/46
小学生“计划性”素质培养的一次尝试
——小学三年级综合性学习《感恩父母》教学课例 康宝琳/47
今天，你快乐吗 赵艳红/48
浅谈小学数学的课堂讨论 徐 燕/49
经验——数学课堂教学的重要资源 李金鸣/49
如何在课堂教学过程中让师生关系更和谐 古 勇/50
“游戏”让拼音教学更精彩 许福兰/51
让孩子成为保护伞
——做孩子的好榜样 孙喜琴/52
浅谈小学科学课的提问与课堂教学 吕巧兰/52
美，在语文课堂杨俊锋/53
数学教学中促进学生主动学习之策略 孟祥军/54
浅谈小学语文教学中的阅读训练 马红娈/55
如何利用“历史学案” 李彦芬/56
浅谈“认识除法竖式”的教学策略 周照年/56
寻找学生爱挑的担子 潘春富/57
例谈牛津小学英语对话课教学 蔡雪飞/58
无痕的呵护 戚风俊/59
等一等，让学生的智慧“闪光” 孔祥华/60
让生命之悟在课堂中流淌
——《谈生命》教学设计 冯玉柱/61
浅谈一年级思考题教学 聂小磊/62
拓宽德育渠道，向管理要成效 闫海英/63
让数学贴近生活 葛永祥/64
捡起失落的美 杨丽琴/64
同中有异 各尽其妙
——浅析苏轼《念奴娇·赤壁怀古》与辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》之异同
李 强/65
运用交际法进行英语词汇教学 邓启锦/66
《桂花雨》教学设计（第二课时） 马永美/67
浅谈如何对小学生进行高效古诗文课堂教学 张明辉/68
搞好练习设计 提高教学效率 徐 蓉/69
让学生在游戏中爱上数学 李 俊/70
浅谈数学教学的课堂练习和分层练习 朱丽萍/71
做“温暖的教育者” 万凌燕/72
关注动态生成，创设精彩课堂 朱琴花/73
让智慧作伴数学课堂 李宝会/74
浅析教师课堂教学语言对品德实效的影响 温富荣/75
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提高学生习作兴趣的策略 沈国玉/77
中等职业教育中班主任专业化的特殊性 顾利群/78
函数教学中信息技术应用的基本策略研究 严李宏/79
新课程下体育教师继续教育若干问题的探析 徐叶彤/81
浅析个性化阅读 孟召友/82
浅析伍尔夫小说中“家庭天使”形象的塑造艺术 宗亚琴/83
初中语文教学不该过于淡化语法 夏素萍/84
机加工实训教学中的“TOM”创新教育 陈观带/85
试论中职英语教学中的情感教学 仲晓静/86
运用网络信息采集技术辅助教学资源建设 陈 钢/87
多媒体在烹饪教学中的应用 张 龙/88
个性作文彰显以人为本的理念 朱丽君/89
发挥山区优势 上好生物课 胡军建/90
改革中学物理实验教学的尝试 邹 敏/91
探析运用远程教育资源优化农村小学数学教学的策略 程永明/92
提高教育教学质量必须解决的六大问题 匡爱红/93
浅谈农村小学信息技术教学中存在的问题及对策 刘怀豹/94
中职学校校园文化与企业文化的融合研究 顾卫国/95
以德育活动为载体，深化职业中学学生思想道德建设 高友凤/96
浅议职业学校精品课程资源中的共享与再开发 赵 铮/97
浅论图书馆图书罚款处罚权 游太春/98
数字化教学资源建设研究 马如剑/99
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优化导入，让信息技术课堂更精彩 张刚强/100
如何培养学生学习数学的兴趣 李正平/101
如何提高学生的英语听力水平 刘 晨/101
浅谈如何提高学生计算的正确性 李晓霞/102
浅析职业教育服务“三农”策略 吴 云/103
如何让学生主动学习语文 袁井莲/105
针对学困生差异进行个别教育研究例谈 张 燕/106
中学英语教学之我见 纪如兄/107
浅谈如何处理幼儿的“质疑” 田 莉/108
如何做好小学班主任工作 黄传云/108
中学英语教学点滴谈 王文进/109
“学习情景素材”在化学教学中的运用 王淑华/110
试谈小学美术教育与教学方法 张贺元/111
高职校园常规管理策略探析 潘文娟/112
浅谈小学作文教学方法 陆荣干/113
浅谈高中物理教学 余清婷/113
如何提高历史课堂教学的有效性 刘晓艳/114
浅议中职单片机应用技术教学 祝启云/115
浅谈对小学生识字能力的培养 王永威/116
小学综合实践活动中教师指导作用浅谈 唐森彪/117
小议英语课堂中的趣味教学 韩晓红/118
浅谈小学高年级作文批改的策略 吴和平/118
低年级朗读指导方法谈 李学玲/119
英译汉中的定语从句状语化处理方法和技巧 李 学/120
新课程下数学实验课教学初探 沈丙峰/121
浅析交互式电子白板在教学应用中的问题与对策 张明宏/122
浅谈高中英语词汇教学 许瑞莲/123
浅谈小学数学教学中的多媒体应用 孟 琦/124
浅谈六年级数学复习方法 叶文彬/125
在典型错误中思索
——语文练习中常见错误分析与策略 王艳峰/126
为低年级学生搭建学习数学语言的平台 周华红/127
历史概念教学初探 谭日波/128
注重美术课教学中的四个结合是提高育人质量的中心环节 吴珊珊/129
让识字变得轻松容易 史建芳/130
有效探究，促有效学习 钱小兵/131
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一次成功的创编活动 蒋大红/132
从人教版高中物理运动学的内容看课改 吴春艳/133
高中信息技术教学之我见 顾建荣/134
小学美术泥塑活动中学生创造能力的培养 陈 赟/136
生活，学生作文的源头活水 朱志芳/136
浅谈信息技术与小学科学课程的整合 陈素芳/137
让快乐如此简单
——民间游戏融入幼儿一日生活的作用与实践 丁秀华/138
正确认识考试与应试教育 刘 杰/139
激发期待 提高效率 发展能力
——如何激发和运用“阅读期待”来提高阅读水平 周海兵/140
在区域游戏中培养中班幼儿交往能力 周 艳/141
浅谈多媒体在小学数学教学中的运用 苏小红/142
有效教学 学生受益 胡玉丹/143
我来关注你 王迎春/144
民主和谐的氛围是构建有效课堂的重要保障 宋桂艳145
插图在低年级语文教学中的作用 罗菊萍145
多媒体技术将学生引入数学的殿堂 甄秀玲/146
运用帕顿——皮亚杰游戏量表对中班幼儿社会性、认知发展水平的分析评价 沈秀华/147
特殊学校数学施教过程中的教学艺术探究 吴亚英/148
创设情境，快乐阅读 恽春燕149
“三境”，让物理课堂绽放活力 陈学考/150
结合实际，激发兴趣，引导学生步入科学殿堂
——小学科学教学的几点体会 卢凤娟/150
初中语文教学中应重视和加强诗歌写作训练 于宜森/151
新课程下传统课文教学的突破 吴扬加/152
信息技术在幼儿园区域游戏中的运用 张菊芳/153
巧设“悬念”，使语文课精彩纷呈 高菊芳/154
利用电教手段培养学生能力 王 君/154
多媒体技术辅助语文教学的尝试 焦延君/155
爱的教育 杨新梅/156
改良作业设计，拓展学习空间 陆 玮/157
重视基础知识 理论实践结合
——浅谈初中化学教学 沈 兵/158
美术课中的创新教育 刘圭英/158
小学信息技术教学浅析 李华艳/159
营造亲师信道氛围 提高地理教学成效 李亚楠/160
新课标下小学信息技术分层教学的探索及实践 薛元峰/161
乡土游戏悄然开放
——浅谈乡土游戏的开发与运用 施春燕/162
感恩教育，放飞孩子的心灵 武美娟/163
打开心灵的窗口，建构语文“学习场” 侯德军/163
生物教学中实施愉快教学的探索 汤俞红/164
浅谈转化“学困生”的多元化手段 李广义/165
浅谈小学低段语文写字教学 蒋文丽/166
论生物教学中开展理想教育的三结合 玄振梅/167
有效探究教学，提高体育课堂效率 汪春延/168
让学生成为课堂的主人 季华健/169
让每一棵小草都鲜活起来
——促进弱势学生健康发展 周雪花/170
浅析多媒体环境下的历史有效教学 赵 霞/171
小学新概念作文教学的实践探索 吴 莲/172
构建和谐、有效师幼互动，促进幼儿发展 王 燕/173
小学语文的情感教育研究 罗春光/174
为学生的远航，撑起风帆
——浅谈培养学生自主学习能力 汪燕来/174
浅谈农村小学语文有效习作指导 王乃凤/175
浅谈小学音乐中识谱教学低效的成因 徐腾欣/177
小学高年级数学计算教学探究 陆朝霞/178
培养学生数感，提升数学素养 史雪亚/179
如何加强劳动技能训练 杨 芳/181
论数学兴趣与创新 黄 谈/181
让古诗教学焕发美丽色彩 张卫华/182
小学语文课阅读教学研究与实践 白 玉/183
提高学生语文素质，迎接挑战 顾春燕/184
让数学教学贴近学生生活 叶顺兴/185
浅谈小学低年级的教学方法 胡靖玉/186
浅谈数学教学中的几个误区 付 伟/186
把握小学语文作文“练笔”性质，让学生乐于表达 穆金辉/187
联系学生生活，提高教学效率 冯建新/188
适度拓展，拓展出浓浓语文味 曾华春/189
浅谈小学数学线段图教学 小普布次仁/190
关注童心 铸就美育
——品德教学中提高学生道德素养的实践 冯惠兴/191
浅谈小学数学教学中学生计算能力的培养 吕乾军/192
浅谈小学数学应用题教学 雷安妮/193
让童心在阅读的世界里飞翔 许慧燕/193
学会做人 快乐成长
——创新办学理念，科学育人解读 朱立龙/194
音乐教学中如何设计导语 杜 红/196
联系实际，培养学生的创新意识 苏玉广/197
提高作文实效性的几点做法 王晓明/198
让阅读教学“活”起来 丁 华/200
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