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弯路效应……………………………………………………李向奎/1
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谈新课改下的政治教学……………………………………………………谷会珍/1
在新课改下创新初中物理实验课教学
 ——浅析学生自主学习能力的培养策略…………………………………………罗荣祥/2
高效课堂中的教师角色定位……………………………………………………陈 英/3
新课标下高中英语教学的新出路……………………………………………………张晓燕/4
浅谈高中物理教学中的创新教育……………………………………………………王 强/5
新理念 新课堂
 ——浅谈新课标下的高中音乐教学……………………………………………………郑书兴/6
论新课程改革中教师需要建立的几种新思维……………………………………………严 勇/7
彰显文化功能的高中语文新课标……………………………………………………刘 杰/8
如何构建新时期的新型师生关系……………………………………………………陈文田/9
新课改下转变学生数学学习方式的探索……………………………………马克缓/10
新课程背景下的初中语文教学……………………………………尚大明/11
“以人为本”理念下的班主任角色探析……………………………………李昌河/12
新课改下高中体育教学探究……………………………………林志峰/13
开发和培养学生的创新思维……………………………………吴亿民/14
试论新课改下的初中语文课堂教学有效性……………………………………任 悦/15
再议新课标下化学教师观念的转变……………………………………胡家芳/16
体现新课程理念，创建高效物理课堂……………………………………王凡普/17
地理教学要注重培养学生的学习主体性……………………………………马维培/18
重视情感态度 促进英语教学……………………………………刘申东/19
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激扬探究活力，演绎精彩课堂……………………………………唐晓挺/20
新课标下初中英语自主教学模式的应用与实践……………………………………丘金皇/21
地理案例教学法的实践
 ——对一节研讨课的反思……………………………………陈 琳/22
让学生在“画”中学英语……………………………………李 鹏/23
初中阶段英语阅读能力的培养……………………………………肖瑞吟/24
在美术课堂中如何培养学生小组合作学习的能力……………………………………苗 姗/26
怎样提高课堂提问的有效性……………………………………吴仁授/27
浅谈创造性思维的培养……………………………………陈 焕/28
让学生做学习的主人
 ——改变学生的学习方式……………………………………牙韩国/29
新课标下如何进行统计与概率教学……………………………………赵帮国/31
浅谈数学教学中创新能力的培养……………………………………余登琴/32
叶绿体与叶绿素
 ——如何用初等生物知识解释与叶绿体有关的现象
张文平/33
如何培养学生学习语文的兴趣……………………………………张达凤/34
体验学习，培养能力……………………………………孙丽娟/35
利用作文批改培养学生的习作兴趣……………………………………郑玉兰/36
运用多媒体创设情境，优化初中地理课堂教学……………………………………王海军/37
灵活运用现代教学手段，增强初中思想品德课堂实效……………………………孙 莉/37
多媒体技术在地理课堂教学中的创新应用……………………………………张 莉/38
活动教学让课堂“活”起来……………………………………王淑芳/39
“再创造”是教学反思的给力点……………………………………席美能/40
初中语文教学要注重“情感教育” ……………………………………郭志和/41
积极开展课外活动 搞好高中数学教学……………………………………索 亮/42
高中科技史教学需要人文主义导向
 ——浅谈高中科技史教学的困境及基于人文主义内容选择为导向的对策………周波军/43
在数学教学中培养学生的创新能力……………………………………王 跃/44
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“亲其师”与“信其道”
 ——如何建立新型的师生关系……………………………………江贵萍/45
激活初中英语课堂教学的方法……………………………………钟 群/45
教生活知识 授生物技能 明生命意义
 ——生物教学要提高学生生物科学素养……………………………………李艳红/46
高考作文快速审题立意指津……………………………………陈润琴/47
浅谈中学历史教学中的情景教学模式……………………………………张素娟/48
巧用“期待心理”激发学习热情……………………………………杜文华/49
高中生物探究性实验教学的体会……………………………………闫广亮/50
谈高三毕业班英语练习讲评技巧与方法
 ——给学生的练习写上恰当评语……………………………………曹 俞/51
如何培养学生的学习兴趣……………………………………回红霞/52
如何培养初中生数学思维能力……………………………………陈清良/53
如何激发和培养中学生学习英语的兴趣……………………………………侯雅丽/54
浅谈提高英语阅读理解能力的方法……………………………………周广俊/55
如何培养学生的阅读兴趣……………………………………莫 福/56
如何激发学生学习历史的兴趣……………………………………王占清/57
春风化雨，润物无声
 ——浅谈班主任批评教育学生的方法……………………………………刘广欣/58
激发学生学习兴趣的几种做法……………………………………吴国芳/58
浅析历史教学中课堂提问的艺术……………………………………李 萍/59
浅谈初中数学的“培养”教学法……………………………………李俊丽/59
失败的惩罚教育三例……………………………………马爱华/60
语文教学中学生情感的激发……………………………………范科敏/61
初中数学教学如何践行高效课堂……………………………………周升会/62
教师教自己孩子的弊端……………………………………任希琴/63
如何培养学生学习生物的兴趣……………………………………杨柏山/64
用爱感化后进生……………………………………宗红英/64
浅谈职业学校学生化学学习兴趣的培养……………………………………陶贵全/65
提高初中数学课堂效率的点滴体会……………………………………代君武/66
寓情感教育于英语教学过程中……………………………………胡裕根/67
浅谈新课改背景下生物课堂的幽默艺术……………………………………张会云/68
中学英语教学初探……………………………………张崇秉/69
高中物理课堂教学中如何调动学生的学习主动性……………………………………周明军/69
如何优化数学课堂教学，提高教学效率……………………………………毕丽娜/70
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历史课也需要“异想天开”
 ——如何培养学生的想象力……………………………………阳远东/71
教师要有三“气”
 ——读《给教师的一百条建议》有感……………………………………刘从新 张明英/72
初一数学教学必须实现的三个飞跃……………………………………闫 秋/73
英语教学中的素质教育……………………………………兰德中/74
浅谈农村初中数学教学的困惑……………………………………王锦亮/75
初中英语高效课堂反思……………………………………李传忠/76
谈初中美术教学中思想情感的渗透……………………………………曹兆元/77
如何使多媒体技术在音乐课中发挥正确作用……………………………………刘 利/78
新课程背景下，双语类学校实施化学教学的困惑与探索………………代红花 李毛措/79
高中生物课堂如何激发学生的灵感……………………………………芦 俊/80
信息技术与历史学科整合之我见……………………………………霍占雄/81
浅谈多媒体技术在初中物理教学中的作用……………………………………吴占富/82
浅谈化学教学中的创新教育……………………………………王海阁/83
如何培养学生的创新思维与研究性学习能力……………………………………衡 琳/84
英语教学中的情景教学法……………………………………刘清球/84
浅谈学生化学学习兴趣的培养……………………………………曹永丽/85
新课程改革背景下对中学语文课堂教学的思考……………………………………黄 艳/86
浅谈英语教学的趣味化……………………………………葛丽丽/87
初中英语课堂教学语言的艺术性探究……………………………………吕华民/87
强化对化学实验的管理……………………………………韩占芳/88
新的体育与健康教学理念浅谈……………………………………田湘德/89
浅谈高中数学教学中多媒体技术的应用……………………………………何会军/89
如何提高初中语文教学效率……………………………………李玉军/90
青春期中学生心理健康教育之我见……………………………………单宝龙/91
心理健康影响因素及其对学生人格教育的启示……………………………………李燕燕/92
困惑 反思 对策
 ——对高中语文教学的几点思考……………………………………张凯歌/92
对初中语文教学的一点思考……………………………………王玉彪/93
浅谈初中物理教学中几种教学法的运用……………………………………吝保成/94
谈“快乐学习、快乐生活”需渗透于物理教学中……………………………………梅增高/95
读《行走在教育理想和教育实践之间》的几点思考……………………………………陆元峰/96
新课标下高中生物有效课堂情境创设……………………………………李东光/97
谈小组合作学习的有效组织……………………………………王振同/98
课堂教学亟待活力的注入……………………………………王亚妮/99
学习语文要养成良好的预习习惯……………………………………杨郑红/99
高中语文教学应从基础抓起……………………………………冯 飞/100
对初中语文活动教学的认识……………………………………周红旗/101
发挥课程优势 实施美的教学艺术……………………………………任海燕/102
让学生成为真正的学习主人
 ——去杜郎口中学学习的体会……………………………………王 洪/103
如何提高高中政治教学效率的思考……………………………………陈若山/104
如何有效地开展数学综合活动……………………………………董英华/105
信息技术与数学课程整合的认识与实践……………………………………汪 程/105
初中语文对话式教学初探……………………………………张 俊/106
浅谈学习语文的方法……………………………………张瑞莲/107
如何提高生物课堂提问的有效性……………………………………徐宏伟/108
在数学课堂教学中实施启发式教学……………………………………安述洁/109
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小议“雷电颂”与“暴风雨”
 ——从历史剧的比较中见微知著……………………………………吴 萍/110
语文阅读课教法初探……………………………………黄 萍/111
初中数学课堂教学的策略……………………………………王继凤/112
如何更好地开展初中地理校本教研……………………………………张红敏/113
坚持理论联系实际与实际联系理论的统一……………………………………林秀华/114
浅谈跨文化交际中的文化冲突……………………………………李 艳/115
一个被“忽略”了的重要人物
 ——浅谈《孔雀东南飞》中焦仲卿的反抗性……………………………………刘桂玲/116
初中地理课堂教学浅析……………………………………和珺华/116
体育高考生考前心理状态分析……………………………………齐会彬/117
历史知识不仅需要联系还需要区别……………………………………方 平/118
初中思想品德课“提纲导学”的五环节……………………………………李 明/119
初三英语中考第一轮复习思路……………………………………徐 华/120
合作学习在高中英语教学中的反思及应用……………………………………陈晓姗/121
探究英语课程标准……………………………………洪美玉/122
“三主原则”与作文教学……………………………………杨喜穗/123
让排比成为一道亮丽的风景线……………………………………吕俊强/124
基于问题探究意识的中学英语教学研究……………………………………钱永泉/125
浅谈政治课教学中的时政教育……………………………………杨彦斌/126
实施学案式教学，培养学生自主学习能力……………………………………王雪梅/127
谈任务型课堂教学模式……………………………………于秋霜/127
浅谈初中英语的情趣教育教学方法……………………………………陈 静/128
小议如何激发古诗文教学中学生的主体意识……………………………………罗 燕/129
农村初中英语教学中的中西文化渗透……………………………………杨荷芳/130
初中生数学交流的现状与分析……………………………………邹志勇/131
探究式物理教学刍议……………………………………朱 佳/132
化学世界藏神奇，科学奥妙你先知……………………………………朱荣芳/133
新课标下初中英语词汇教学的原则及策略探微……………………………………赵莹莹/134
关于阅读教学的研究……………………………………张艳春/135
高三英语最后阶段复习的应对策略……………………………………余 猛/136
参与式教学中教师角色定位的研究……………………………………陈 俊/136
新课程标准下高考历史试题命题趋势探析……………………………………郜志奎/137
新课改视野下高中化学的教学研究……………………………………周晓珍/138
学生创造性思维视角下的高中物理教学分析……………………………………陶彩霞/139
高中英语阅读教学的现状及对策……………………………………黄雨芳/140
谈多普勒效应…………………………………………………………高智勇/141
新课标下高三化学总复习中的三个提升点……………………………………张龙善/142
新高考方案实施以来的江苏生物高考试卷的分析及备考策略……………………吴雪林/144
探究性体育教学不可或缺的四个注意点……………………………………陈美玲/146
多媒体在中学音乐教学中的可行性探究……………………………………郭冰卓/147
高中数学教学模式现状分析……………………………………蒋明华/148
语文课堂教学中培养自主能力的途径……………………………………伍尚华/149
谈中学数学思想方法及其教学……………………………………韩 强/149
论中学语文课堂教学的提问艺术……………………………………韩慧珍/150
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努力着，美丽着
 ——初三学生心理健康的维护……………………………………刘冬峰/152
浅谈农村美术教育的困惑及对策……………………………………李鸿斌/153
谈农村中学高三体育考生的训练……………………………………王汉文/154
发展学校合唱团队之力……………………………………高 金/155
帮助初二学生渡过“急风暴雨”时期……………………………………张 兵/156
英美文学在高中英语教学中的渗透……………………………………赵 霞/157
为“后进生”树立学好数学的信心……………………………………李小红/158
创建一个优秀的班集体之我见……………………………………付晓茹/158
用智慧的爱来提高课堂教学的实效性……………………………………李 玲/159
中学生的心理适应发展与学习疲劳预防……………………………………吴玉兰 薛若原/160
中学生学习习惯培养对策……………………………………李爱斌/161
“地球运动”教学探究……………………………………李 立/162
数学课堂教学巧用多媒体激发学生学习兴趣的策略
 ——以“解一元一次方程”多媒体教学为例……………………………………王风鸽/162
如何培养学生主动学习数学的意识……………………………………历富霞/163
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由教学案例引起的教学反思……………………………………刘玉斌/164
谈高考物理解题的规范化……………………………………尚国养/165
浅谈初中化学知识点的联系与拓展……………………………………李卫东/166
赋值不可随便 合情更要合理
 ——谈试触法中电表示数的设计……………………………………李万善/167
不定式难点解析——主动代被动……………………………………石 伟/168
浅析高中数学中线性规划的另类妙用……………………………………林远渊/169
如何提高学生的数学思维品质……………………………………陈美莲/170
谈数列中的数学思想……………………………………李少青/172
谈谈初中数学中公式■的应用……………………………………张 锋/173
一类平面几何求值问题的向量解法……………………………………徐 琴/175
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倾听列侬的理想世界 感受历史跳动的脉搏
 ——例谈《马克思主义的诞生》一课的设计灵感……………………………………方 曦/177
如何改变沉闷的课堂气氛……………………………………洪柳婷/179
高中政治课如何突出课堂教学设计的创新
 ——以《做好量变的准备，促进事物的质变》为例……………………………戴晓华/180
分层次教学法在高中化学教学中的实施……………………………………冯中旗/181
浅谈课堂提问艺术……………………………………王东英/181
以问题为主线设计政治课堂教学……………………………………张美景/182
对试卷讲评课教学设计的思考……………………………………计庆国/183
试论数学教学中“问题”设计的优化……………………………………王永专/184
“乡书何处达”后边为什么要打问号……………………………………朱智强/185
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浅谈如何正确评价中学生的体育学习……………………………………郑良绵/186
新课程标准下英语作文二次评价方式的探索与研究………………………………倪建丹/187
关注学生性格特征 优化课堂学习评价……………………………………马邵阳 姜莉莉/188